高等学校外国語科

◎新学習指導要領（平成３０年告示）高等学校 外国語科（英語） に関するお知らせ
　
　文部科学省のウェブサイトに，【外国語編　英語編】高等学校学習指導要領（平成30年告示）解説及び付録について掲載されています。
　こちらからダウンロードできますのでご活用ください。
　

令和元年度「生徒の発信力強化のための英語指導力向上事業」に係る研修協力校（池田高等学校）研修

第１回研修会　８月２６日（月）公開研修　場所：池田高等学校

　本年度，生徒の発信力強化のための指導と評価の改善に係る授業及び研修等を進めるにあたり，小・中・高の連携モデルとして研修協力校（池田小学校，池田中学校，池田高等学校）を指定し，英語指導力向上を目指した研修を実施しております。
　研修当日は，講師として神奈川大学外国語学部　教授　久保野　雅史 先生にお越しいただき，「４技能を統合的に強化する日々の授業と評価について」と題して，講義・演習をしていただきました。
   より良い接続を目指して小中高の先生方が共に学ぶ、新しい研修の形となりました。



第４回研修会　１２月２日（月）公開研究授業及び講演　場所：池田高等学校

・公開授業　第５限目（１３：００～１３：５０）
 　　 教科：コミュニケーション英語Ⅱ      授業者：辻岡　みどり　教諭
・授業研究会及び講演（１４：０５～１５：５０）

・講師：文教大学　国際学部　教授　阿野　幸一　　　　　
　　　　「小中高の連携で伸ばす生徒の英語力～小学校・中学校・高等学校の役割を考える～」
　　　阿野先生からは、研究授業について、教科書の題材をもとに自分の意見や考えを伝え合い、内容の理解を深める良い授業であったと高い評価をいただきました。
　　　また、講義では、校種は違っても、小中高と同じ言語材料をつないで深めてくことが大切である、英語の学習段階に「切れ目」はない、とお教えくださり、
　　　小中高の教員が共に連携について学ぶ有意義な研修となりました。

令和元年度のJETプログラムによる徳島県の外国語指導助手１００名が、４日間の指導力等向上研修を行いました。

・第１日目 ９月２０日（金）　場所：徳島県立総合教育センター
　午前は、徳島県国際交流員による徳島での生活全般についてのサポートや指導主事による学習指導要領や国の施策に関するプレゼンテーション，AJET やTeamwork Tokushima 教材作成委員会からのプレゼンテーション

　
　外部専門機関等と連携し，学習指導要領において重視されている，生徒の発信力を育成するためのより良い言語活動に関する新講座を開催しました。
また、開校式は中高教員合同で行い中高連携の機会を設けました。各講座受講後は，校内研修会において受講内容の伝達及び授業改善への取組について検討を行っていただきました。

第１回　令和元年７月２２日（月）
　内容：「ディベートなどの演習を取り入れた発信力の育成」についての講義と演習　
　講師：　高校　立教大学　松本 茂 教授
　　　　　中学　四国大学　マーク・フェネリー 准教授

第２回　令和元年１２月２６日（木）
 　内容：「パフォーマンステストと評価方法」についての講義と演習
　 講師：　高校　順天堂大学　小泉 利恵 准教授
　 　　　　中学　岐阜大学　巽 徹 教授

・受講者の感想
　第１回
　　・ディベートは難しいと考えていたが，要約やパラフレーズからスタートすることにより，段階的に力をつけることができるとわかった。
　　・非常にわかりやすく，どのレベルの生徒にも応用できる実践例を提示してもらえた。早速，夏の中学生体験入学や補習授業等から実践したい。
　　・日本語を介さずに英文エッセイを生徒に理解させる効果的な方法がわかった。
　　・ディベート演習は緊張したが，様々な意見を聞くことができた。実践することにより，生徒の立場になって考えることができ指導のイメージがつかめた。

平成30年度の活動
  【外部専門機関と連携した英語指導力向上事業　研修協力校研修】
 　平成30年度研修協力校（高等学校）：徳島県立鳴門高等学校　
　〇公開研修　平成30年８月24日
　　講師：東京外国語大学教授 根岸 雅史先生
　　　　　　「４技能入試の幕開けーどうするスピーキングの指導と評価ー」
　　県内各地域より多くの先生方が集まってくださり、高大接続の課題である４技能入試について専門的に研究されている
   根岸先生から、豊富なデータと共にわかりやすく教えていただきました。

　                   　                  
　　　
　〇公開研究授業及び授業研究会　平成30年10月30日
　  　研究授業は、鳴門高等学校の山口真依子先生がコミュニケーション英語Ⅰの授業をしてくださり、
　　　関西外国語大学教授 伊東 治己先生により指導助言をしていただきました。
　　　鳴門高等学校が、これまで鳴門市小中高連携外国語教育研究会に参加し連携してきた経験を生かして授業改善に
       取り組み、公開研究授業において県内へ普及していただきました。

　８月８日（月）に，中学校・高等学校英語科教員対象にした研修を行いました。
　
　午前は，４会場に分かれ、高等学校教諭２名と中学校教諭２名による英語教育推進リーダー中央研修の伝達講習を実施しました。

　午後は，奈良教育大学講師　ピーター・ファーガソン　先生を講師としてお招きしました。ピーター先生は「授業でめざすものとその指導法」をテーマに，All Englishで，演習を交えながら講義をしてくださいました。


　

　
　
受講者からは「使用される言語の機能が，人間関係や状況によって変わることを知れば，表現の幅が広がることに改めて気づかされた。」「教えられるのではなく，自分で答えを見つけにいくことができる，まさにアクティブ・ラーニングを実践した研修だった。」といった感想が寄せられました。

　８月４日（木）に，広島大学　樫葉みつ子　准教授と，東京外国語大学　根岸　雅史　教授を講師にお招きして，研修を行いました。

　樫葉みつ子先生は「高等学校英語科における効果的指導法」をテーマに，高校英語教育が抱えている課題、話すことの指導の改善方法、教科書の活用の仕方，教室英語を用いる際の留意点などについて，演習を交えながら講義をしてくださいました。

　受講者からは「具体的な指導例，グループワークを行うときに注意すべきことなど，実際に現場ですぐに生かせるスキルを学ぶことができた。」「発問の提示の仕方に課題を持っていたので大変勉強になった。発問から発信することについて意識していきたい。」といった感想が寄せられました。

　根岸　雅史　先生は「CAN-DOリストの活用」をテーマに，CAN-DOリスト作成時のポイント，これから改訂する際の留意点，各校英語科担当教員全員で取り組むことの意義などについて，演習を交えながら講義をしてくださいました。

　受講者からは「CAN-DOリストを達成するために，各単元目標をどうプランニングすればいいのかがよくわかった。またどういうテスティング方法で評価すればいいのか，その実情はどうなっているのかについてもよくわかった。」「授業に活用できる指導例やその理論がとてもわかりやすく，実際に自分たちも生徒の立場で実践できてとても理解が進んだ。」といった感想が寄せられました。

　７月２７日（水）に文部科学省初等中等教育局教育課程課　平木　裕　教科調査官を講師にお招きして，第１日目（全体研修）を行いました。

　平木　裕　先生は「外国語教育を取り巻く現状と課題 Part３　～授業改善に求められる視点～」をテーマに，英語教育を取り巻く大きなうねりやこれまでの外国語活動・英語教育の成果と課題，今後の英語教育に関する国の動向や校種間連携の在り方等について講義をしてくださいました。
　午後からは，昨年度国の「英語教育推進リーダー中央研修」に参加した小学校・中学校・高等学校の先生方より，中央研修の内容と，本講座内でこれから行われる伝達講習の概要や目的について，参加者へ説明がありました。
　また、平成２７年度「日本人若手教員米国派遣事業」に参加された中学校・高等学校の先生方からも、研修内容の報告がありました。
　その後，小学校教員と中学校・高等学校英語科担当教員による小・中・高合同グループ別協議が行われました。
　最後の質疑応答の時間には，校種間連携に取り組む際の課題や外国語活動と英語教育の接続の問題などについて，受講者から出された質問に平木先生が答えてくださいました。





 　受講者からは「異校種の先生方と実態について話し合うことができて有意義だった。」「小学校での外国語活動の成果が中・高で出ていると聞き，嬉しく感じた。」「普段は見えないギャップが見えて，大変興味深かった。」といった感想が寄せられました。

高等学校 外国語科（英語） に関する質問や教材に関する御相談に応じます。

    ・外国語科（英語）の授業内容全般に関するアドバイス
　・指導案の書き方
           指導案の様式を改定しました。
　　　こちらからダウンロードできます。
　　　　　英語　指導案　書き方（H28改定　高等学校）.jtd
　　　　　英語　指導案　様式（H28改定　高等学校）.jtd
　　　過去の指導案はカリキュラムサポートセンターで閲覧できます。
　・教材や参考資料の貸し出し
           ※「外部専門機関と連携した英語指導力向上事業」で購入した図書を貸りることができます。　　
　　　　　H26-H28 購入図書全リスト（中・高）.pdf
　　　　　

　　
リンク先

　・高等学校学習指導要領解説　外国語編　英語編　　平成２１年１２月　文部科学省

　・「評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料（高等学校　外国語）」　　平成２４年３月　国立教育政策研究所　教育課程研究センター

　・各中・高等学校の外国語教育における「CAN-DOリスト」の形での学習到達目標設定のための手引き　　平成２５年３月　文部科学省初等中等教育局

　・言語活動の充実に関する指導事例集　～思考力，判断力，表現力等の育成に向けて～【高等学校版】　　平成２４年６月　文部科学省

　・国際共通語としての英語力向上のための５つの提言と具体的施策　　平成２３年６月３０日　外国語能力の向上に関する検討会

平成２７年度外国語指導助手の指導力等向上研修を行いました。

・第１日目

　平成２７年度外国語指導助手の指導力等向上研修第１日目を，９月２５日（金）に，徳島県立総合教育センターにおいて行いました。高知大学人文学部教授ダレン・リングリィ先生による「The Praxis of Intercultural Communication and Language Teaching on JET」の講義，指導主事による学習指導要領や国の施策に関するプレゼンテーション，及び「Constructing teaching materials for the Japanese classroom」についてのグループ協議を行いました。

・第２日目

　平成２７年度外国語指導助手の指導力等向上研修第２日目を，１０月３０日（金）に，徳島北高校において行いました。ハロウィンの仮装をした県内ALT７６名が，英語での活動を通して，生徒たちとコミュニケーションを楽しみました。

平成２７年度小中高英語パワーアップ講座の様子です。

【 全体研修】